

訪問手機(jī)版
音樂學(xué)院
【本科】音樂學(xué)專業(yè)
專業(yè)名稱【音樂學(xué)】
專業(yè)代碼【130202】
一、人才培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要,德智體美全面發(fā)展,具有較系統(tǒng)的音樂教育基本理論知識和基本技能,具有素養(yǎng)全面、學(xué)識寬廣、有持續(xù)發(fā)展?jié)摿Σ⒕哂袆?chuàng)新精神和實踐能力,能夠從事中小學(xué)音樂教育、演藝團(tuán)體、音像出版社、電臺電視臺以及企事業(yè)工會和文化傳媒相關(guān)工作,基礎(chǔ)扎實、實踐能力強(qiáng)、具有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。
二、主要就業(yè)面向
主要就業(yè)面向為中、小學(xué)音樂教師崗位以及以音樂教學(xué)為主的幼兒教師教學(xué)崗位。演藝團(tuán)體、音像、出版、文化建設(shè)等對口崗位以及報紙、電臺、電視臺等媒體的對口崗位。工礦企事業(yè)單位以及社區(qū)的文化、宣傳、藝術(shù)輔導(dǎo)崗位。
三、培養(yǎng)要求
本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)音樂教育方面的基礎(chǔ)知識、基本理論和基本音樂實踐技能,受到音樂理論和音樂實踐方面的基本訓(xùn)練,并且掌握一定的教育理論和音樂教學(xué)實踐能力,能夠從事基本的音樂教學(xué)和研究工作。和具體培養(yǎng)要求如下:
1.知識要求
(1)系統(tǒng)掌握音樂學(xué)方面的基本理論和基礎(chǔ)知識,了解音樂藝術(shù)發(fā)展的動向,具有較強(qiáng)的藝術(shù)修養(yǎng)和綜合素質(zhì);
(2)掌握樂理、視唱練耳、多聲部音樂分析與寫作、中西方音樂史與名作賞析等知識,了解各流派的音樂風(fēng)格以及各時期的經(jīng)典音樂作品。
(3)掌握基本的音樂教學(xué)法,了解國內(nèi)外不同時期音樂教育的特點(diǎn)。
2.能力要求
(1)具有一定的演唱、演奏能力,具備基本的舞蹈編導(dǎo)能力。
(2)掌握音樂學(xué)分析方法;具有對音樂學(xué)數(shù)據(jù)進(jìn)行收集、整理以及對音樂事像進(jìn)行獨(dú)立分析、研究及寫作、講授、評論等的初步能力;
(3)具有把專業(yè)的理論知識熟練運(yùn)用于音樂教育實踐當(dāng)中,解決實際教學(xué)中遇到的問題的能力;
(4)熟練運(yùn)用現(xiàn)代辦公技術(shù)和軟件,具有較強(qiáng)的辦公自動化設(shè)備使用能力;具有熟練運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)獲取信息及文獻(xiàn)檢索的能力。
(5)了解音樂研究的理論前沿和發(fā)展動態(tài);具有初步的科學(xué)研究和實際工作能力,具有一定的批判性思維能力。
3.素質(zhì)要求
(1)具有良好的思想道德、文化、專業(yè)和身心素質(zhì),較強(qiáng)的團(tuán)隊合作精神、良好的科學(xué)精神與職業(yè)道德;
(2)具有正確的社會歷史觀和人生價值觀。具有較好的藝術(shù)修養(yǎng)、審美情趣及文字、語言表達(dá)能力,積極參與社會實踐。具有求真務(wù)實的科學(xué)素質(zhì),對中國優(yōu)秀的音樂傳統(tǒng)文化與音樂教育理論有一定的了解;
(3)熱愛音樂藝術(shù)和教育事業(yè),有較高的專業(yè)素養(yǎng),團(tuán)結(jié)協(xié)作,愛崗敬業(yè),具有良好的職業(yè)道德。
【本科】音樂表演專業(yè)
音樂表演本科專業(yè)是我校2009年申報的本科專業(yè),2010年開始面向我省招生。2014年開始招收音樂表演??啤R魳穼W(xué)院面向?qū)I(yè)化音樂教育及素質(zhì)教育發(fā)展的需要,在教育教學(xué)過程中積極探索、大膽實踐,努力打造成為一個師資隊伍合理、教學(xué)設(shè)施完善、教學(xué)水平優(yōu)良的音樂表演專業(yè)。
本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要,德智體美全面發(fā)展,掌握音樂專業(yè)理論、音樂教學(xué)法、音樂表演專業(yè)技能知識,具有藝術(shù)表演能力、藝術(shù)實踐能力,能夠在專業(yè)文藝團(tuán)體、藝術(shù)院校從事表演、教學(xué)及研究工作的專門人才,并能承擔(dān)企業(yè)、文藝部門的基本文藝創(chuàng)作、表演,能進(jìn)行群眾性文藝普及、輔導(dǎo)工作的應(yīng)用型人才。主要就業(yè)面向大眾傳播部門和文化基層部門、演出公司企業(yè)(行業(yè)、部門)從事音樂表演、音樂創(chuàng)作、編輯策劃以及在從事學(xué)校音樂教學(xué)工作。
音樂學(xué)院現(xiàn)有教師53人(其中專任教師32人、兼職教師21人)。專任教師中具有教授職稱的3人,副教授職稱4人、講師職稱8人、具有碩士及以上學(xué)位的教師23人、實驗人員2名;本專業(yè)教師分別畢業(yè)于河南大學(xué)、西安音樂學(xué)院、華中師范大學(xué)、河南師范大學(xué)、湖北師范大學(xué)、云南藝術(shù)學(xué)院、吉林藝術(shù)學(xué)院等專業(yè)院校,是一支年齡結(jié)構(gòu)、職稱結(jié)構(gòu)、學(xué)歷結(jié)構(gòu)、學(xué)緣結(jié)構(gòu)比較合理的教師隊伍。
近幾年來,本專業(yè)教師在省級以上學(xué)術(shù)刊物發(fā)表論文50余篇,其中包含多篇核心期刊論文。主持河南省社科聯(lián)、河南省民辦教育協(xié)會等各類課題40余項,獲得省級以上科研成果獎25項。本專業(yè)教師多次在省級以上專業(yè)大賽中取得驕人成績,如孫倩文老師榮獲河南省首屆音樂金鐘獎民族唱法金獎;胡蘇老師榮獲河南省首屆音樂金鐘獎民族唱法金獎;趙飛老師創(chuàng)作的歌曲《傳說》榮獲“絢麗中國”全國美育作品大賽綜合評審一等獎、許昌市五個一工程獎等。
為了保證教育目標(biāo)的實現(xiàn)和本科教學(xué)的質(zhì)量與水平,學(xué)校在集團(tuán)公司的鼎力支持下,投入500萬元購置了教學(xué)必需的硬件設(shè)施,建成了標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、專業(yè)化、現(xiàn)代化的音樂教學(xué)樓。其中,一樓有音樂廳和演播廳各1個,演播廳供學(xué)生合唱、舞蹈、作品排練、文藝演出、專家報告使用;音樂廳供學(xué)生音樂會、專業(yè)公開課、專業(yè)課考試使用。二樓有合唱實訓(xùn)室1個、專業(yè)音樂教室32間、專業(yè)視唱練耳教室4個,另有奧爾夫音樂教室、管弦樂排練廳、數(shù)碼鋼琴教室、MIDI音樂制作教室、錄音棚等實訓(xùn)室。教室墻體均采用海綿木板隔音裝修風(fēng)格,各個教室上課互不影響。三樓為教師、學(xué)生琴房以及形體房,其中實訓(xùn)琴房44間,每間琴房平均達(dá)12平米,鋼琴31架。目前音樂表演專業(yè)在校生共156人,學(xué)生琴房平均人均占有比例為1:5,鋼琴均采用日本yamaha鋼琴、德國進(jìn)口福里希鋼琴、德國賽樂爾EBHP186三角鋼琴、KAWAYI鋼琴等知名品牌。
音樂表演專業(yè)積極探索教學(xué)改革新路徑,積極與省內(nèi)外知名企業(yè)進(jìn)行合作,通過資源共享、聯(lián)合項目制作、學(xué)生實習(xí)實訓(xùn)等方法提升專業(yè)的教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生的核心競爭力,目前已經(jīng)與河南省鄭州市航空港區(qū)IT產(chǎn)業(yè)園區(qū)社區(qū)服務(wù)中心實現(xiàn)合作,共同進(jìn)行人才培養(yǎng)、項目制作等,在學(xué)生就業(yè)方面打開了新路子。
本專業(yè)自成立以來建設(shè)和發(fā)展成效初顯,我們的專業(yè)雖然年輕,但是充滿活力,我們會不斷進(jìn)取、不斷鉆研,使音樂表演專業(yè)越辦越好,為社會培養(yǎng)更多更好的音樂人才。
【本科】學(xué)前教育專業(yè)
鄭州工業(yè)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院音樂學(xué)院2017年成功申報學(xué)前教育本科專業(yè), 學(xué)制四年,培養(yǎng)熱愛教育事業(yè),樂于終身奉獻(xiàn)幼兒教育,具有正確的世界觀﹑人生觀﹑價值觀,有高尚人格﹑良好的教師職業(yè)道德、具有系統(tǒng)扎實的學(xué)前藝術(shù)教育專業(yè)基本理論、基礎(chǔ)知識和基本技能,具備聲樂、鍵盤、舞蹈、繪畫和手工等藝術(shù)特長,德智體全面發(fā)展的學(xué)前藝術(shù)教育教學(xué)和科研骨干,并能在各類學(xué)前教育機(jī)構(gòu)從事教育管理以及學(xué)前教育新聞雜志等機(jī)構(gòu)工作的應(yīng)用型人才。
本專業(yè)開設(shè)的課程有:學(xué)前心理學(xué)、學(xué)前教育學(xué)、基本樂理、視唱練耳、鋼琴、繪畫、手工與制作、舞蹈、普通話等。通過學(xué)習(xí),獲得幼兒教師、普通話等職業(yè)資格證書。學(xué)生畢業(yè)能在幼兒園、托幼機(jī)構(gòu)以及有關(guān)文化藝術(shù)機(jī)構(gòu)擔(dān)任教師、學(xué)前教育行政人員以及文化藝術(shù)服務(wù)人員。
學(xué)前教育專業(yè)現(xiàn)有專、兼任教師40余人:專任教師中具有副教授以上職稱的7人、講師職稱8人、助教6人、實驗人員2名;具有碩士學(xué)位的教師15人,具有博士學(xué)位的教師2人;本專業(yè)教師分別畢業(yè)于河南大學(xué)、西安音樂學(xué)院、河南師范大學(xué)、湖北師范大學(xué)、云南藝術(shù)學(xué)院、吉林藝術(shù)學(xué)院等專業(yè)院校,是一支年齡結(jié)構(gòu)、職稱結(jié)構(gòu)、學(xué)歷結(jié)構(gòu)、學(xué)緣結(jié)構(gòu)比較合理的教師隊伍。
為了保證教育目標(biāo)的實現(xiàn)和本科教學(xué)的質(zhì)量與水平,學(xué)校在集團(tuán)公司的鼎力支持下,投入500萬元購置了教學(xué)必需的硬件設(shè)施,建成了標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、專業(yè)化、現(xiàn)代化的音樂教學(xué)樓。其中,一樓有音樂廳和演播廳各1個,演播廳供學(xué)生合唱、舞蹈、作品排練、文藝演出、專家報告使用;音樂廳供學(xué)生音樂會、專業(yè)公開課、專業(yè)課考試使用。二樓有合唱實訓(xùn)室1個、專業(yè)音樂教室32間、專業(yè)視唱練耳教室4個,另有奧爾夫音樂教室、管弦樂排練廳、數(shù)碼鋼琴教室、MIDI音樂制作教室、錄音棚等實訓(xùn)室。教室墻體均采用海綿木板隔音裝修風(fēng)格,各個教室上課互不影響。三樓為教師、學(xué)生琴房以及形體房,其中實訓(xùn)琴房44間,每間琴房平均達(dá)12平米,鋼琴31架。目前音樂表演專業(yè)在校生共156人,學(xué)生琴房平均人均占有比例為1:5,鋼琴均采用日本yamaha鋼琴、德國進(jìn)口福里希鋼琴、德國賽樂爾EBHP186三角鋼琴、KAWAYI鋼琴等知名品牌。
我們的專業(yè)雖然剛剛成立,但是我們信心滿滿,我們會不斷探索,開拓進(jìn)取,使學(xué)前教育專業(yè)越辦越好,為社會培養(yǎng)更多更好的專業(yè)人才。
【??啤恳魳繁硌輰I(yè)
我院于2014年開始招收音樂表演專科專業(yè),學(xué)制三年。本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要,德智體美全面發(fā)展,掌握音樂專業(yè)理論、音樂教學(xué)法、音樂表演專業(yè)技能知識,具有藝術(shù)表演能力、藝術(shù)實踐能力,能夠在專業(yè)文藝團(tuán)體、藝術(shù)院校從事表演、教學(xué)及研究工作的專門人才能進(jìn)行群眾性文藝普及、輔導(dǎo)工作的應(yīng)用型人才。主要就業(yè)面向大眾傳播部門和文化基層部門、演出公司企業(yè)(行業(yè)、部門)從事音樂表演、音樂創(chuàng)作、編輯策劃以及在從事學(xué)校音樂教學(xué)工作。
在校期間學(xué)習(xí)課程有: 基本樂理、視唱練耳、聲樂、鋼琴基礎(chǔ)、形體舞蹈、表演和聲學(xué)、中國音樂史與名作欣賞、西方音樂史與名作欣賞、合唱指揮等。本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)聲樂演唱技巧,鋼琴或器樂演奏的基礎(chǔ)理論和基本知識,接受專業(yè)基本功和專業(yè)表演方面的基本訓(xùn)練,具有文藝活動組織與指導(dǎo)、節(jié)目編排等方面實際工作的基本能力。
本專業(yè)教師分別畢業(yè)于河南大學(xué)、西安音樂學(xué)院、河南師范大學(xué)、湖北師范大學(xué)、云南藝術(shù)學(xué)院、吉林藝術(shù)學(xué)院等專業(yè)院校,是一支年齡結(jié)構(gòu)、職稱結(jié)構(gòu)、學(xué)歷結(jié)構(gòu)、學(xué)緣結(jié)構(gòu)比較合理的教師隊伍,且在近年來教師多次在省級以上專業(yè)大賽中取得驕人成績,如孫倩文老師榮獲河南省首屆音樂金鐘獎民族唱法金獎;胡蘇老師榮獲河南省首屆音樂金鐘獎民族唱法金獎;趙飛老師創(chuàng)作的歌曲《傳說》榮獲“絢麗中國”全國美育作品大賽綜合評審一等獎、許昌市五個一工程獎等。
為了保證教育目標(biāo)的實現(xiàn)和本科教學(xué)的質(zhì)量與水平,學(xué)校在集團(tuán)公司的鼎力支持下,投入500萬元購置了教學(xué)必需的硬件設(shè)施,建成了標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、專業(yè)化、現(xiàn)代化的音樂教學(xué)樓。近年來音樂表演專業(yè)組織學(xué)生參加各種專業(yè)比賽成績優(yōu)異,共獲得校級以上比賽等級獎200余項,其中我院合唱團(tuán)曾榮獲“唱響中原”慶祝建黨61周年教育系統(tǒng)合唱比賽金獎;合唱作品《五月的鮮花》在河南省教育廳舉辦的“唱響中原——教育系統(tǒng)慶祝中國共產(chǎn)黨成立90周年”合唱比賽決賽中榮獲一等獎,同時學(xué)校獲得“優(yōu)秀組織獎”;學(xué)生梁妍妍榮獲第十三屆大學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)校園歌手大賽銀獎;BAD舞團(tuán)榮獲第十三屆大學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)校園街舞大賽金獎等;2013級學(xué)生周偉婷榮獲第十四屆大學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)校園歌手大賽金獎等。
本院成立招生至今碩果累累,得到了學(xué)生家長及社會各界的一致好評,畢業(yè)生的就業(yè)率也顯著提升,音樂表演專業(yè)將在我院師生的共同努力下,不斷地蓬勃發(fā)展。