24231人關(guān)注
訪問手機(jī)版
智能感知工程
Q1：智能感知工程專業(yè)是從什么時(shí)候創(chuàng)建的？
2020年2月21日，《教育部關(guān)于公布2019年度普通高等學(xué)校本科專業(yè)備案和審批結(jié)果的通知》（教高函〔2020〕2號）中公布的“新增審批本科專業(yè)名單”有新專業(yè)“智能感知工程”。 該專業(yè)代碼為080303T，主干學(xué)科為儀器科學(xué)與技術(shù)，學(xué)位授予門類為工學(xué)，修業(yè)年限為四年。我校于2021年獲批該新專業(yè)并開始招生。
Q2：智能感知工程專業(yè)的定位和培養(yǎng)目標(biāo)是什么？
智能感知工程是伴隨著新一輪技術(shù)革命與產(chǎn)業(yè)變革應(yīng)運(yùn)而生的一門新專業(yè)。本專業(yè)主要解決工業(yè)信息化建設(shè)、智慧油田建設(shè)、智慧城市建設(shè)、智能制造、智能裝備等智能社會發(fā)展中迫切需求的新一代信息獲取技術(shù)。
智能感知工程專業(yè)主要培養(yǎng)具有扎實(shí)的數(shù)理基礎(chǔ)和良好的人文素養(yǎng)，掌握智能感知領(lǐng)域?qū)I(yè)基礎(chǔ)知識，具有家國情懷、全球視野、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，能夠從事信息感知技術(shù)、信息轉(zhuǎn)換技術(shù)、分布式傳感技術(shù)、數(shù)據(jù)采集與前端存儲及處理技術(shù)、數(shù)據(jù)無線傳輸技術(shù)、數(shù)據(jù)與網(wǎng)絡(luò)接口技術(shù)、傳感網(wǎng)與物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化與智能化技術(shù)等領(lǐng)域的技術(shù)研發(fā)、工程設(shè)計(jì)和工程應(yīng)用的高級技術(shù)人才。
Q3：智能感知工程專業(yè)的主干學(xué)科是本科主要課程有哪些？
本專業(yè)核心課程有：傳感器與檢測基礎(chǔ)、誤差理論與數(shù)據(jù)處理、智能傳感器與信息融合、光學(xué)感知技術(shù)、人工智能技術(shù)、智能感知系統(tǒng)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)
雙語課程有：傳感器與檢測基礎(chǔ)、DSP原理及應(yīng)用、三維智能感知技術(shù)
Q4：學(xué)智能感知工程專業(yè)的學(xué)生需要具備什么特質(zhì)？
本專業(yè)注重培養(yǎng)學(xué)生扎實(shí)的理論功底、較強(qiáng)的實(shí)踐和創(chuàng)新能力、良好的團(tuán)隊(duì)合作能力。本專業(yè)要求學(xué)生具有扎實(shí)的物理和數(shù)學(xué)知識、并對信息獲取和智能感知技術(shù)、傳感器系統(tǒng)感興趣，有志于為國家工業(yè)信息化建設(shè)、智慧油田建設(shè)、智慧城市建設(shè)、智能制造、智能裝備和智能家居等智能社會發(fā)展服務(wù)。
Q5：在智能感知工程專業(yè)學(xué)習(xí)過程中，有可能遇到的困難是什么？
智能感知工程專業(yè)聚焦智能科學(xué)基礎(chǔ)和關(guān)鍵的領(lǐng)域，如智能感知方法、技術(shù)與儀器的研究、智能傳感器的設(shè)計(jì)與研制等，因此涉及的專業(yè)知識新，課程面廣，方法技術(shù)精。這對剛接觸專業(yè)學(xué)習(xí)的學(xué)生來說可能會有一定的認(rèn)知困難，但在其后循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)過程中，學(xué)生會逐漸體會到以智能為特色、以感知為主線、以傳感器為目標(biāo)的專業(yè)課程體系的優(yōu)越性。面對多學(xué)科交叉融合、智能技術(shù)飛速發(fā)展，智能感知工程專業(yè)的學(xué)生需具有較強(qiáng)的自主學(xué)習(xí)能力，需要通過理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐鍛煉，不斷深刻理解專業(yè)內(nèi)涵，掌握信息智能感知、轉(zhuǎn)換、處理、傳輸?shù)榷喾N技術(shù)，迎接未來智能社會發(fā)展的各種挑戰(zhàn)。